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          不同讓生活更精彩 | 三年級孩子們喜歡的道法課

          三年級孩子喜愛的道法課

           

          道法課在孩子們的眼中

          就像是一味調味劑

          可以任意品味

          可以自由暢談

          在活動中

          變換不同的場景

          暢快淋漓地抒發心中所想

          就像是一個自由馳騁的萬里草場

          任你發揮想象

          追逐五彩夢想

           

           

          由圓形想到的

           

          當你看到一個圓形圖案時 ,你會想到什么呢?當孩子們拿著自己的構思到大屏幕前展示時,大家先是驚嘆別人豐富的想象力,繼而由衷地感受到每個人是有不同的習慣、不同的思考和不同想法的。

           

          是的 ,孩子們之間有著很大的不同,你的心里住著七彩虹,他的心里住著哆啦A夢,你熱愛讀書,他卻熱衷運動,你喜歡畫畫,他卻喜歡彈鋼琴,你喜歡安靜,他卻非?;顫?。每一個生命都是一個獨特的個體,擁有不同的性格 ,不同的愛好,不同的夢想。孩子們怎樣去和一個不同的人交往,相處友好,和諧融合呢?

          課堂上 ,很多孩子談了自己的相處之道。有的孩子說,他喜歡同桌的寬容和謙讓,無論什么事情,他都不會斤斤計較,自從有了這樣的同桌,他也變得更開朗了,兩個人在一起相處很愉快。這就是一種接納,一種與不同更融洽相處的方式。因為別人好的品格而和他交朋友,也因此受到好的熏陶讓自己變得更好。

          有的孩子在談論時眼睛里閃爍出喜悅的光芒。他說,班上有兩個孩子和他有共同之處,也有不同之處,他們都喜歡看書,但是喜歡看的書的類型卻不同,他們三個在一起交流的時候,彼此會相互獲得新知,相互補充能量。他愛表達,他們兩個善于傾聽,他們在一起總是相處得很愉快。是啊,這樣的同伴在一起,帶給彼此的都是新鮮感,都是有趣的東西?;蛟S正是這些不同,才讓彼此不同的三個人相互補給,相互帶動和促進彼此更好地成長。

          還有的孩子說她的好朋友喜歡唱歌,而她喜歡彈鋼琴,兩個人可以一起合作。雖然愛好不同,但是因為音樂走到了一起,我彈你唱,其樂融融。通過她的描述可以想象到那個美好的場景。因為可以在一個精神世界里共同感受音樂之美而成了好朋友,這樣的友誼牢不可破,這樣的相處多么快樂。這些不同,讓生活充滿了光,也充滿了溫情和暖意。

          通過大家的交流和討論,逐漸形成了一種共識,不同讓生活更精彩。接納別人的不同,也能交到更多的朋友。這是孩子通過自身的生活體驗感悟到的。學會理解,懂得欣賞,正如書上所說的那樣:不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯,共同裝點出美麗的風景。不同的我們在同一個集體中友好交往,共同度過美好的時光。這才是集體生活的智慧,這才是相處之道,這才是校園生活中最美好的畫面。

           

           

           

           

           

           

          學會接納不同,學會欣賞別人。就能更好的和別人相處,體驗與人相處的快樂和意義。同學們之間相互夸一夸吧!誰哪些方面是值得你學習的 ,哪些地方讓你嘖嘖贊嘆,哪一個點觸動了你。

          暢所欲言之后,被夸的孩子似乎更加接納了對方,也看到了對方身上的閃光點。主動夸別人的孩子,都有一雙善于發現美的眼睛,樂于向別人學習這本身就是一種前進的動力,當你眼中皆是美好,你也將向著美好發展。當你看到了別人的愛心 ,你也會在潛移默化中把愛融入心中,當你欣賞別人的豁達時,你也必將越來越大氣。認可的 ,喜歡的,欣賞的,即便你不能變成自己喜歡的樣子,但這些也會一直陪伴著你,培養你自己獨特的氣質。

           

          道法課成了孩子們最喜歡的課程,學習了道法課,似乎擁有了很多的智慧錦囊。在這里,他們遇見了自己最美的家鄉,了解了公共生活的規則,成為愛心傳遞者,還有更多更多,這里是生活加油站, 是孩子們學習的樂園。一起插上靈動的翅膀在道法課里自由翱翔吧,愿可愛的孩子們領略更美的風景,收獲更多的正能量吧!

           

           

          圖文:尹丹丹

          編輯:尹丹丹

          供稿:育才小學

           
           

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          2022年4月3日 18:30
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